Detalles de autor/a

Sicilia Camacho, Álvaro, Universidad de Almería, Spain

  • Vol. 4, núm. 11 (2008): Abril - Artículos/articles
    Coeducación y climas de aprendizaje en educación física. Aportaciones desde la teoría de Metas de Logro. (Coeducation and learning climates in physical education. Contributions from the Achievement Goals theory).
    Resumen  PDF


------------------------ 0 -------------------------

RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte
logopublisher_168


Publisher: Ramón Cantó Alcaraz
ISSN:1885-3137 - Periodicidad Trimestral / Quarterly
Creative Commons License