Duivenvoorden, Joop, Research Centre for Exercise, School and Sport, Windesheim University of Applied Sciences, Zwolle, Netherlands

• Vol. 11, núm. 39 (2015): Enero - Especial-Monográfico-Special-Monographic Issue - Artículos/articles
  Motor Skill Learning in Groups: Some Proposals for Applying Implicit Learning and Self-Controlled Feedback. [Aprendizaje de habilidades/destrezas motoras en grupos: Propuestas para la Aplicación de Aprendizaje Implícito, autocontrolado y retroalimentado].
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