Hastie, Peter A., Departamento de Kinesiología de la Universidad Auburn (Alabama, USA), United States

• Vol. 9, núm. 32 (2013): Abril - Artículos/articles
  Valoración de alumnado y profesorado de educación física tras la aplicación de dos modelos de enseñanza. (Students and teachers’ perception after practice with two pedagogical models in physical education).
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